为进一步帮助考生提升申论答题水平，广东公务员考试网（www.gdgwyw.com）特别推荐申论热点解读“别让盲目放生破坏了生态平衡”。希望考生阅读本文，对申论热点的把握有一定的帮助。

　　【热点背景】

　　近日，河南R市围捕“湖中怪鱼”的事件引发关注，千万网友通过直播在线围观围捕过程;广西百色市，平静的澄碧湖因被人放生了十几条清道夫，在网上掀起了舆论浪潮;网上一则“放生矿泉水”，拧开一瓶瓶包装完好的矿泉水倒入河中的视频引发热议……一时间，“放生”话题被顶到了风口浪尖上，引发网友的关注和讨论。

　　【公考角度解读】

　　【提出观点】

　　放生文化在中国源远流长，早在春秋战国时期，《列子·说符》篇便有“正旦放生，示有恩也”的记载。放生的本意，原是培养仁义、慈悲之心。然而，现实中很多放生行为往往不尽如人意，不仅达不到本来的效果，反而会造成原有生态破坏、外来物种入侵甚至催生灰色利益产业链等问题。只有在科学指导和法律约束下的放生行为，才有可能尽量避免“放生不成反杀生”的悲剧。

　　【分析论证】

　　放生乱象屡屡上演的背后，反映出目前生态环境保护工作存在的众多问题：

　　一方面，科学放生常识的匮乏。放生乱象背后常常是科学知识的缺乏。当今的社会环境、生态环境无论是生态平衡性、交通发达程度还是商品经济规模上都与古代社会有很大不同，不能再按古代的做法放今天的生物，“对原有的放生文化进行革新和改变是必要的”，部分群众只是盲目地听从别人的劝说选择放生物种、放生的地点等，本身不具备科学性的行为，无论是对当地的生态环境，还是物种本身等都会造成生物链的混乱，物极必反，盲目的放生也会导致生物链中断，严重损坏生态平衡。

　　另一方面，相关法律监管的缺失。目前有关放生的法律法规存在滞后性，对如何界定放生行为是否合法，放生行为发生后如何惩戒等缺乏明确的界定，盲目放生造成严重后果后如何惩处等都缺乏明确的法律规定。部分地区针对仿生生物的种类、数量等作出了要求，但在实际操作中形成对放生者严密的监管，比如，放生行为一般属于民众自身隐私性行为，放生者一般会选择在偏僻地区，且活动结束后立即离开，导致监管难度大。

　　【解决对策】

　　1、 引导群众科学放生。利用多种方式，线上线下的宣传科学方式及注意事项，号召群众要遵循自然规律，综合考虑多种科学因素，物种来源应经过检验检疫，不能带病或体内残留药物;物种数量应适当，若超过生态负荷，则破坏生态平衡;放生地点应选择水质、地质较好的地方，远离人群;在放生时尽可能向专家请教学习，避免好心办错事。

　　2、 完善标识信息。引入放生团体的力量，鼓励在放生网站官方首页显著位置，明确标注不宜在我国自然水域放生的常见水生动物外来物种名单;同时要在群众经常放生的区域做好相关的提示标志，设置警示牌、警示标语等，时刻提醒群众要遵循自然规律的放生，避免自己的不良行为影响正常生态。

　　3、 强化监管措施。增派专业工作者定时定期在群众习惯性放生领域进行巡视，发现不合理放生行为要及时上前劝说制止;利用网格化管理的优势，发挥群众自治作用，并畅通群众投诉举报渠道，干群形成合力共同发力，及时遏制不良的放生行为，保护生态平衡。