为进一步帮助考生提升申论答题水平，广东公务员考试网（www.gdgwyw.com）特别推荐申论热点解读之“维护学术公平”，希望考生阅读本文，对申论热点的把握有一定的帮助。

　　【背景链接】

　　不知“知网是什么”、已发表的论文中涉嫌抄袭，刚刚在春晚舞台上扮演打假演员的当红明星翟天临，正面临着实际生活中学术打假的滔天声浪。明星+学霸+博士后，翟天临的“人设”正在迅速崩塌。

　　尤其是他署名发表的一篇《谈电视剧<白鹿原>中“白孝文”的表演创作》，被网友扒出与2006年刊登在《黄山学院学报》上的《一个有灵魂深度的人物——<白鹿原>之白孝文论》有大段文字相似。原作者更是在朋友圈中称，“十几年前（发表的论文），被其整段整段抄袭，事实胜于雄辩”。

　　知名演员翟天临近日因涉嫌学术造假等一系列问题持续受到关注。2月14日，北电回应称该事件已正式进入调查阶段。同日下午，翟天临本人在微博发文道歉，并申请退出北大博士后。

　　【反映问题】

　　娱乐圈本来很喜欢学霸人设，但与之前“学霸们”的诺贝尔数学奖事件、留学三日游事件相比，此次翟天临的论文涉嫌抄袭、博士毕业未见在核心期刊发表论文却让舆论显得出离愤怒。

　　毛病就出在博士学位上。学位制度是国家鼓励知识分子进行创造性劳动，勇攀科学文化高峰的一项重要举措，而博士研究生学位，尤其以难度高、强度大着称，获得此称号者，往往经历了严苛的学术训练，在该专业领域拥有独立从事科学研究工作的能力，因而拥有较高的社会地位。

　　而一名演员，在读博期间拍了十几部影视剧、上了十几个综艺节目，拿不出令人信服的成绩，能查询到的论文又陷入抄袭风波，却依然收获了博士学位。这难免让那些在读博期间承受了巨大学术压力的科研人员心怀不满，原因就是不公平。如此儿戏就能获得博士学位，请问真正脚踏实地做数据、搞研究的科学家、学者的出路又在哪里？

　　【相关规定】

　　2016年颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》中第二章第七条明确规定：教师对其指导的学生应当进行学术规范、学术诚信教育和指导，对学生公开发表论文、研究和撰写学位论文是否符合学术规范、学术诚信要求，进行必要的检查与审核。

　　【重要意义】

　　博士的水准照见着一所学校的学术成就，而学校的严格审核是把住学术尊严的最后一把锁。在这次事件中，依照有关高校的学位授予细则中对论文发表的相关要求，网友爆料的不少“实锤”的确有据可查。这反映出相关高校在学术成果审核、学位授予流程上存在把关不严的问题。一段时间以来，论文抄袭、文章代写、招生放水、学位注水等失德、违法事件挑战着教育公平的底线；而少数商界、政界、演艺界的人凭借财富、权力、影响力轻而易举地获得学位，将博士看作附丽于学位身上的社会地位、人际资源，更是把学术矮化为“生意”。在这些事件中，有关学校难辞其咎。

　　高校理应是社会的一方净土，是人类精神的一片高地；它不能与世隔绝，但却要超然物外；它要为社会培养大批专业人才，更要塑造一个个顶天立地的大写的人。当“金钱买得来文凭，买不到智商”“学历不代表学问”等说法充斥于耳时，我们应该意识到，这些声音背后折射出人们对学历含金量降低的隐忧，也反映出少数高校公信力下降的事实。如何让学位“禁得起推敲”？学校应完善考核、淘汰、资金管理等机制，以学术作为唯一标准，把牢高等教育的入口和出口；教育部门要强化监督、严格执纪。多方携手施治，高等教育的未来才更加可期。

　　高校决不能变为名利所、买卖场。近年来，从高校反腐势头不减到中央巡视组为高校开“问题清单”，从严格毕业论文查重抽检制度到执行师德师风一票否决制，“铁腕”整治学术不端和学术腐败，令高校风气为之一振。但“其身正，不令而行”，让学术回归纯粹，归根结底还得靠广大师生守土有责、诚信治学。守住学术的底线，保住学位的尊严，才会赢得社会的尊重、撑起民族的明天。

　　公平是一个拥有良好秩序文明社会的基础之一，教育公平更是重中之重。回望历史，先人对教育公平的追求从未停止。孔子用创办私学、把教育对象扩大到平民子弟当中的方式践行了有教无类的思想；清代戊午科场舞弊案中，封建王朝统治者打破了刑不上大夫的惯例，处死了高级官员柏葰，都彰显了教育公平在人们心目中的地位和重要性。

　　毫无疑问，一把尺子量到底，是对学位授予制度最大的尊重。无论政界领袖、商界巨子还是知名人士，只要想带上学位这顶象征着荣誉的帽子，就必须接受对其真实学术水准、学术道德的审视，这是教育公平的真正含义之一。

　　学位授予绝非儿戏，各大高校本来就应该是维护教育尊严、维护教育公平不受践踏的把关人。

　　【相关评论】

　　比学术不端更令人五味杂陈的，是翟天临的博士之“易”，和大众理解中的博士之“难”，形成了鲜明对比。——《南方日报》

　　金钱能收买权力，但买不到正义；买得来文凭，买不到智商。——侠客岛

　　闻道有先后，术业有专攻；人设须谨慎，最忌虚浮风。——《人民日报评论》

　　明星“上而不学”或者“学而无所得”，如果依然能获得文凭，这对经过勤奋求学才获得文凭的大学生来说，显然是一种教育结果的不公平。——上海师范大学教授沈建华

　　资料来源：

　　人民网评：博士打假，让学术回归纯粹 作者：田卜拉

　　新华网：学位授予岂能儿戏 教育公平不容践踏 作者：白bai