1.( )对于“奋不顾身”相当于“见利忘义”对于( )
A.大公无私——德高望重
B.见义勇为——损人利己
C.壮志凌云——贪生怕死
D.斤斤计较——舍己为人
2.运动员:陪练员
A.工人:机修工
B.盲人:导盲儿女
C.钢琴家:调琴家
D.教授:学生
3.饭馆:食堂
A.歌剧:京剧
B.市场:商场
C.宾馆:宿舍
D.教师:老师
4.发奋:成功
A.点灯:放火
B.饮料:可乐
C.扶贫:账户
D.自满:失败
5.勘探:矿石:工厂
A.运输:货物:火车
B.养殖:鲤鱼:餐厅
C.训练:士兵:战场
D.驯服:海豚:大海
广东公务员考试网(http://www.gdgwyw.com/)解析 题目或解析有误,我要纠错。
1.答案: B
解析:
第一步:将选项逐一带入题干,判断题干词语间逻辑关系
题干两词是全同关系,且前组是褒义词,后组是贬义词。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
B选项中见义勇为与见利忘义互为反义词。奋不顾身与损人利己互为反义词。见利忘义:见到有利可图就不顾道义。损人利己:损害别人,使自己得到好处。奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。见义勇为:看到正义的事便勇敢地去做。故正确答案为B。
2.答案: B
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词是对应关系,后者对前者有辅助功能,陪练员辅助运动员锻炼。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为B,导盲儿女辅助盲人生活;A项是包容关系中的种属关系;C项是并列关系;D项教授教学的对象是学生,二者是对应关系,但不存在辅助关系。故正确答案为B。
3.答案: C
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词是对应关系,二者都是餐饮场所,但前者的对象是顾客,后者的对象是学生或员工。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为C,二者都是处所,宾馆的对象是顾客,宿舍的对象是学生或员工。A、B、C的对象并无区别。故正确答案为C。
4.答案: D
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词是因果关系,且为或然因果关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
与题干相同的逻辑关系为D。A项无明显逻辑关系,B项为包容关系,C项为对应关系。故正确答案为D。
5.答案: B
解析:
第一步:找到定义关键词
题干三词为对应关系,勘探得到的矿石由工厂加工,后两词为原料与加工场所的对应关系。
第二步:逐一分析选项
只有B与之逻辑关系一致,养殖得到的鲤鱼由餐厅加工,后两词为原料与加工场所的对应关系,是答案。
A、C、D三项均为对应关系,但后两词不是原料与加工场所的对应关系。故正确答案为B。