写申论,就离不开“素材”。当看到“素材”,你可能直接联想到是引用某个句子、某个事例,认为这些是最重要的部分。但其实,“素材”是一个大范围、大概念。就知道你写申论还处于胡乱堆素材,或者压根不知道要用什么素材的阶段,广东公务员考试网(www.gdgwyw.com)特意拿出多年积累的申论写作素材,手把手教会你,如何积累申论文章素材!
想要积累的文章对你的申论大作文有帮助,就要看标题、结构、论证、语言这四个地方。小编以在《人民日报》中积累的素材为例,教你如何让作文更出彩。
标题
标题的重点是写出这篇文章想要写出的关键词。一般情况下,通过材料和题干能够发现这个词。如通过审题发现文章主题为“创新”,那么标题最好要出现这个词,且整个文章都要围绕“创新”写。有五种方法可以把关键词融入到题目中:
方法一:高度关注_____
人民日报标题:《高度关注明天谁来种地》
这篇文章是写“明天谁来种地”,但如果你的文章要写“创新”,那么可以用填空的形式,把你的文章标题写为“高度关注创新”;如果你要写的主题是“户籍制度改革”,那么标题就可以写“高度关注户籍制度改革”。即使只是看了一篇文章的标题,对写大作文也是有帮助的,再也不用花很多时间写标题了。
方法二:将_____进行到底
人民日报标题:《将绿色转型进行到底》
“绿色转型”是一个可替换的关键词,同理方法一则可以写“将创新/户籍制度改革/爱情进行到底”。方法一和方法二都为一个关键词。
方法三:打好_____张牌,_____更精彩
人民日报标题:《打好四张牌,河南更精彩》
有的文章为多个关键词,也可以运用之前积累的标题。例如文章中突出了协调发展、绿色发展、创新发展三个关键词,则可以用《人民日报》这个标题,改为“打好三张牌,发展更精彩”,文章有两个关键词也可以使用这个标题,如“打好两张牌,发展更精彩”。
方法四:从_____走向_____
人民日报标题:《从“读书好”走向“读好书”》
两个关键词之间有关系,如从“读书好”走向“读好书”,“从____走向____”,这两个词之间有递进的关系。在写作中可以替换为:从“会花钱”走向“花好钱”,从“今天”走向“未来”等。
方法五:大_____,小_____
人民日报标题:《大春运,小细节》
有对比。如标题“大春运,小细节”中的“大”和“小”是一组明显的对比,则在写作中可以替换为“大城市,小人生”、“大城小爱”。
结构
结构即框架,即写一篇大作文的提纲。对于申论大作文来讲,提纲是由每一段的中心句构成的。以《人民日报》的文章《高度关注谁来种地》为例:
《高度关注明天“谁来种地”》
第一段:让农业成为有奔头的产业,让农民成为体面的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。
第二段:农村缺乏优质劳动力。
第三段:富裕农民,才会让人有盼头,让农业有吸引力。
第四段:提高农民,才会让人有能力,让农业有后劲。
第五段:扶持农民,才能让人有定力,让农业有保障。
第六段:结尾。
根据这篇积累的文章,可以提炼出些用于你的文章的句式,然后把来源于材料的关键词直接填入,除关键词以外的内容可以自己进行添加。
第一段:让____成为____,让____成为____,让____成为____。可以改编为如:让蓝天成为鸟儿翱翔的乐园,让绿草成为孩子的游乐场,让青水成为鱼儿的美丽家园。
第二段:____缺乏优质劳动力。
第三到五段为明显的对策:
①富裕/发展/创新____,才会让____有盼头/有梦想/有期望,让____有吸引力/魅力。
②提高/增强/加速____,才会让____有能力/有本领/有智慧,让____有后劲/干劲/拼劲。
③扶持/帮扶/落实/贯彻____,才能让____有定力/有耐力/有毅力,让____有保障/基础/进步。
论证
这里的论证方法是指填空的方法,而非引用论证、正反论证。以《人民日报》的文章《提升城市建设的文化品位》为例:
《提升城市建设的文化品位(节选)》
纠正追求浮华的偏向。一些城市建设盲目追求“世界第一”“亚洲之最”,这种追求浮华的做法是错误的。表面华丽气派但缺乏人文含量的城市,显露出来的往往是单调、浅薄与浮躁。相反,像伦敦街头随处可见新旧砖块拼接而成的路面,却丝毫没有影响其作为国际知名都市的地位和形象。因此,城市建设除了要在城市功能完善和优化上下足功夫,还要在挖掘城市文化底蕴、提升城市文化品位上做文章。应坚持精约简省原则,在就地取材上多动脑筋,在因势利导上多想办法,学会“花小钱办大事”;杜绝花里胡哨的做法,积极践行简洁洗练、辞约意丰的城市建筑理念和风格。当然,精约简省不等于简单粗放,宏观构想要科学、微观设计要到位是其基本要求。
上文中的“纠正追求浮华的偏向”为主旨句,故放在段首。
“一些城市……浅薄与浮躁”在段旨句后面,跟着的是问题。在一篇申论材料中,想找不好的问题也可以去材料中找。
“相反……地位和形象”,这是反面案例也是成绩,在申论材料中也可以找到好的成绩。
“因此……做文章”是结论,“应坚持……基本要求”是对策。
此段落采用的是“段旨句+问题+相反(成绩)+因此(结论)+应坚持”结构,而这些内容都可以从材料中找,也可以来源于材料外。
语言
最后来看积累的素材如何用于写正文的主体段落、结尾。以《人民日报》的文章《“星”闻报道要有价值坚守》《高度关注明天谁来种地》为例:
主体段落
《“星”闻报道要有价值坚守(节选)》
“星”闻报道应当有价值坚守、价值担当,追什么“星”、推出什么“星”闻,媒体责任重大。不能为取悦受众而“失向”,不能为吸引眼球而“失真”,不能为刻意迎合而“失态”,更不能让廉价的笑声、无底线的娱乐、无节操的“爆料”淹没我们的生活。媒体的价值引领,不是关注谁要结婚生子、谁又离婚出轨,而要告诉人们什么是应该肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的,应多一些激浊扬清、少一些哗众取宠,多一些积极向上、少一些庸俗格调。
可以积累的素材句式有:
“不能____,不能____,不能____,更不能____”。
“多一些____、少一些____,多一些____、少一些____。”
结尾
《高度关注明天谁来种地(节选)》
一分耕耘,一分收获。站在新的发展起点上,牢牢抓住吸引年轻人务农、培育职业农民等工作重点,把中央惠农、强农、兴农的各项政策措施落到实处,我们就能为农业发展提供坚实人力基础和保障,让希望的田野焕发勃勃生机,结出累累硕果。
可以积累:“牢牢抓住____等工作重点,把中央____各项政策措施落到实处,我们就能为____提供坚实人力基础和保障。”
因此看文章不要只看事例。每天花1-2分钟看标题,就不用发愁写标题。如果时间充裕,看每段第一句话,就可以学会结构和更好的论证方法。经常看晨读材料、人民日报,就可以学习大段的语言哦。文章积累的过程不会白费,你一定会有收获。